
Samen leren
voor nu en later
De VSO Alphons Laudy biedt specialistisch onderwijs aan leerlingen van 12 tot en met maximaal 20 jaar. Alle leerlingen op de VSO Alphons Laudy ondervinden belemmeringen in hun (leer)ontwikkeling en hebben daarom extra zorg en aandacht nodig. Wij gaan op zoek naar de mogelijkheden van elke leerling en hebben de overtuiging dat plezier in leren en school belangrijk is om te kunnen groeien. Met ons onderwijs bereiden wij onze leerlingen zo optimaal mogelijk voor op de toekomst.
Alphons Laudyschool ontvangt ESF-subsidie voor arbeidstoeleiding
Ook in schooljaar 2023-2024 heeft De Minister voor Armoedebeleid, Participatie en Pensioenen ESF-subsidie beschikbaar gesteld aan de gemeente Amsterdam ten behoeve van PrO/vso.

Vreedzaam
Binnen school wordt gewerkt met Vreedzaam (voorheen: De Vreedzame School), een compleet programma voor sociale competenties en burgerschapsvorming dat schoolbreed wordt ingezet. Vreedzaam beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, een oefenplaats, waarin leerlingen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen en leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Vanuit Vreedzaam wordt gewerkt met leerling-mediatoren. Leerlingen volgen een interne training waarna zij als mediator ondersteunen bij kleine conflictsituaties tussen leerlingen. De mediatoren worden hierbij altijd door een leerkracht ondersteund.
Binnen school zijn duidelijke afspraken over hoe we met elkaar omgaan. Deze afspraken zijn gebaseerd op de uitgangspunten van Vreedzaam:
- We horen bij elkaar.
- We lossen conflicten samen op.
- We zijn aardig voor elkaar.
- We zijn allemaal anders.

Open dagen
Dinsdag 28 januari 2025
Info-avond nieuwe ouders
inloop 19:00 uur – start 19:15 uur
Woensdag 12 februari 2025
Info-middag nieuwe leerlingen
inloop 12:45 uur – start 13:00 uur
“ Elke leerling kan hier zichzelf zijn“
Chavanilla | Leerling VSO Alphons Laudy


Breed onderwijs-/vakaanbod
De leerlingen krijgen naast de algemeen vormend onderwijs (AVO)-vakken, verschillende praktijk- en expressievakken aangeboden. Deze vakken zijn opgenomen in het schoolrooster. Binnen school wordt thematisch gewerkt. In alle (vak)lessen wordt ook aandacht besteed aan de thema’s. Daarnaast krijgen de leerlingen in de Bovenbouw keuzevakken aangeboden. Deze keuzevakken sluiten aan bij de talenten en interesses van de leerling.
Stage
Door middel van stages bereiden we de leerlingen voor op een plek in de maatschappij. Het kan hierbij gaan om een vorm van dagbesteding of een arbeidsplek (beschut werk, veelal met begeleiding). Samen met de leerling, ouder(s)/verzorger(s), stagecoördinator en mentor wordt een geschikte stageplaats gezocht. Hierbij wordt rekening gehouden met het niveau en de interesses van de leerling. School werkt intensief samen met verschillende partijen om onze leerlingen een zo breed mogelijk stageaanbod te kunnen bieden. Door deze samenwerking kunnen we stageplekken bieden op uiteenlopende niveaus.
Binnen school bieden we verschillende soorten stages aan:
Schooltaken
Schooltaken zijn stages binnen school. Deze taken voeren de leerlingen uit onder begeleiding van de pedagogisch conciërge.
Oriëntatiestages
In de middenbouw, vanaf 15 jaar, lopen de leerlingen één dag per week oriëntatiestage in een kleine groep onder begeleiding van een (vak)leerkracht en/of een assistent/ leraarondersteuner. Tijdens deze oriënterende stages maken de leerlingen kennis met verschillende beroepsrichtingen.
Individuele stages
De individuele stages, die (meestal) plaatsvinden wanneer een leerling in de bovenbouw zit, zijn stages met begeleiding door de mentor op afstand. De mentor bezoekt de stageplek regelmatig en houdt contact met de leerling en de stagebegeleider op de stageplek.
CultuurProfielSchool
Binnen school is veel aandacht voor cultuuronderwijs. Onze school is een erkende CultuurProfielSchool. Een belangrijke pijler is een ruim aanbod van expressievakken, gastlessen, maar ook excursies, museumbezoek en bezoeken van voorstellingen.
De expressievakken doen een beroep op vermogens en vaardigheden die tijdens andere vakken minder worden aangesproken en geven leerlingen meer mogelijkheden om vorm te geven aan hun ideeën, emoties en creativiteit. Cultuuronderwijs wordt daarnaast, in combinatie met het programma Vreedzaam, ingezet om te werken aan burgerschap, kennis en bewustwording van de wereld om ons heen.


Heb jij een passie voor onderwijs? En wil je het verschil maken? Neem dan contact op.